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Brinquedoteca: a importância do cantinho lúdico

Brincar é a maneira mais comum de as crianças exercerem atividades sociais. É uma atividade consciente e voluntária, permeada pela imaginação, que pode ensinar inúmeros tipos de habilidades e lições. Quando uma criança brinca de faz-de-conta, ela participa de uma história, vive um novo personagem e aprende mais com ele. Além disso, algumas brincadeiras podem ajudá-la a desenvolver também a coordenação motora.

Ou seja, brincar é essencial para que a criança se desenvolva por completo. Não é apenas para se divertir – ainda que a diversão seja sim um componente importante da vida de qualquer um. Crianças que tem tempo e espaço para brincar são mais felizes e saudáveis. Por isso, nada melhor do que uma brinquedoteca! Continue reading “Brinquedoteca: a importância do cantinho lúdico” »

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Desenhar faz bem e deve ser incentivado pelos pais, caminha empilhável, brinquedo pedagógico, playgrounds, playgrounds em Curitiba

Qual é o melhor momento para a matrícula das crianças na pré-escola?

A matrícula da criança na escola infantil é obrigatória a partir dos quatro anos de idade completados em 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula. A medida da Emenda Constitucional nº 59/2009 foi instituída para melhorar o desempenho escolar posterior.

No entanto, muitos pais matriculam seus filhos bem antes dos quatro anos e outros colocam as crianças nas creches desde bebês. Como saber se o momento da criança, independentemente de sua idade, é ideal para começar a frequentar a pré-escola? Mandar os filhos ainda pequenos para a escola pode ser uma má decisão?

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Brinquedoteca: autonomia no desenvolvimento da criança

Brinquedoteca: autonomia no desenvolvimento da criança

Muitas escolas infantis e creches têm se preocupado em renovar seus métodos didáticos. A questão é: como sair da mesmice no ensino dado às nossas crianças? Como estimulá-las em meio ao encantamento das novas tecnologias?

De uns anos para cá, muitas escolas, creches e centros de recreação têm tido sucesso ao adotarem uma sala brinquedoteca em seus espaços. Continue reading “Brinquedoteca: autonomia no desenvolvimento da criança” »

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