Há quase 20 anos você trabalha em escolas e assumiu o posto de coordenadora pedagógica há mais de cinco. Nem sabe mais quantos professores e quantos alunos acompanhou nessa profissão – que, por sinal, adora. Está sempre procurando se informar sobre novas técnicas de aprendizagem e tem particular apreço pelas brincadeiras e jogos aplicados na educação, em especial para os alunos da escola infantil e dos primeiros anos do ensino fundamental. Continue reading “Déficits de aprendizagem na escola: sintoma ou reação?” »